巴尔的摩县高中

巴尔的摩县的高路学校 旨在通过个性化的关注和指导建立学生的信心和能力, 也让我们的学生做好独立的准备, 成功的成年人. 我们通过我们专业模式的三个主要组成部分来实现这些目标, 行为干预措施 & 支持和过渡服务. 参加巴尔的摩县高路学校的学生努力过渡到一个限制较少的环境和/或追求马里兰州高中文凭或结业证书.

(P) 410.282.8500
(F) 410.282.1047
十字路口11685号，套房S-U， White Marsh，马里兰州21220
认识团队

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我们的学生

学生们由他们的学区转到高中就读，通常在2-12年级（7至21岁）。. 我们学校为患有自闭症和情感障碍的学生提供服务.

我们的工作人员

我们很荣幸能聘请有资质的Hga010皇冠软件下载教师, 接受危机干预培训的员工, 持牌学校社工, 家庭和/或家庭治疗, 学校精神病医生, 言语/语言治疗, 职业治疗, 接受物理治疗

概述

巴尔的摩县高中 非公立教育项目是专门为满足个性化学术需求而设计的吗, 行为, 以及需要Hga010皇冠软件下载服务的学生的治疗需求. 我们高度结构化的课程服务于2-12年级（7至21岁）患有自闭症和情感障碍的学生. 学生是由当地学区推荐到我们的项目的.

学术轮岗模式

通过关注关键领域——学术, 行为修改, 支持服务, 以及过渡/生活规划服务-我们能够通过这些不同的教学方法满足所有学生的个性化需求. 通过与学生的IEP团队合作, 我们能够根据给定学生目前的表现水平选择最合适的学习模式, 社会功能, 运动协调, 以及在小组环境中学习的能力.

利用四种具体的教学轮转, 对学生进行学术评估, 获得自我调节技能, 学习与地区一致的学术课程, 利用集成技术.

了解更多关于我们的学术模式

支持服务

高路学生的目标和目的是通过他们的Hga010皇冠软件下载工作者和学校社会工作者在学校的一天. 取决于学生的IEP, 他们的服务时间是通过个别治疗和/或小组治疗来满足的. 高路学校的工作人员与家庭密切合作，以确保他们的最大利益得到满足. 员工接受危机预防和危机干预方面的培训. 家长可以通过电子邮件了解学生的学习进度, 电话, 家长会, 进度报告, 成绩单和年度IEP会议.

过渡 & 烹饪节目

所有旨在将学生从学校过渡到工作的课程都强调为毕业后的生产性就业做准备. 让这份工作尽可能地成功和充实, 我们帮助学生探索他或她的兴趣，然后在选择可能的职业道路上建立天赋. 随着学生的成熟，我们鼓励他们逐渐变得更加自力更生. 在这个过程中，我们的过渡服务人员通过给予学生适当的独立性和与更广泛的社区互动来帮助他们, 同时为学生提供必要的支持，让他们感到安全和自信.

烹饪节目

我们的服务安全课程讨论了一系列的话题，从食源性疾病, 采购和收货指南, 准备食物, 持有, 服务指南, 食品安全管理制度, 设施和设备卫生指南, 综合虫害防治. 我们还注重食品安全法规和员工培训.

通过认证考试的学生将获得有效期为3年的证书. 有了这个证书，学生就可以去任何一家餐馆或快餐店，比其他申请这份工作的人更有优势. 我们很高兴地说，到目前为止，我们有100%的通过率.

ProStart是一个为期两年的高中生项目，由国家餐馆协会与马里兰州教育部门合作提供. ProStart项目的目的是教会我们的学生技能和对餐饮业的理解. 学生们获得了房子前面所需的信息, 商业管理以及所需的基本厨房技能. 在高中, 我们与餐厅协会合作，让我们的学生接触到房子的前半部分和后半部分, 了解在餐饮业工作或事业是什么样子的. 我们目前的重点是客户服务, 团队合作, 安全卫生和专业.

从毕业到就业的计划

我们的学校到工作计划为学生提供了在学校环境中参与真实生活工作的机会. 该课程的最终目标是培养学生的就业技能和社交技能，以最大限度地发挥他们在现实世界中取得成功的潜力. 像这样, 学生们首先要填写一份申请，然后面试他们感兴趣的职位，这样才能找到工作, 就像他们在现实生活中一样. 一旦学生在学校找到合适的职位, 他们要对自己的出勤和表现负责, 因此，我们在守时等就业方面与他们合作, 责任, 独立工作. 学生们获得的许多工作都涉及到我们学生经营的现场零售业务. 参加“从学校到工作”项目的学生接受培训，可以操作许多最先进的机器，这些机器可以通过零售业务定制产品.

社区工作

巴尔的摩县的高路学校为学生提供了将他们的学习带到课堂之外并将其转移到社区的机会. 我们与学生一起练习他们在学校到工作计划中掌握的熟练程度, 然后, 当一个学生准备好了, 一名职业教练陪同他们去社区的志愿者或有偿工作场所. 我们与众多当地企业（包括餐馆）合作, 医院, 幼儿园, 和零售商店)，让学生接触到真实的工作经验和社会互动. 以这种方式, 学生可以探索许多职业道路，并获得宝贵的工作经验，列在他们的履历上.