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我们的学生
学生们由他们的学区转到高中就读，通常在6-12年级（12至21岁）。, 为高中生提供可选的一年过渡课程. 他们在很多方面都有残疾, 包括情绪障碍, 自闭症, 注意力缺陷多动症, 添加, 学习障碍, 和更多的.
我们的工作人员
我们很荣幸能聘请有资质的Hga010皇冠软件下载教师, 所有员工都接受过危机干预培训, 学校的临床医生, 言语/语言治疗, 以及职业疗法, 还有一名学校护士.
通过关注关键领域——学术, 行为修改, 支持服务, 以及过渡/生活规划服务-我们能够通过这些不同的教学方法满足所有学生的个性化需求. 通过与学生的IEP团队合作, 我们能够根据给定学生目前的表现水平选择最合适的学习模式, 社会功能, 运动协调, 以及在小组环境中学习的能力.
利用 四种具体的教学轮转, 对学生进行学术评估, 获得自我调节技能, 学习与地区一致的学术课程, 利用集成技术.
我们的过渡课程每周为学生提供一次课堂支持，让他们利用现实世界的数学技能. 除了, 我们在学生从高中过渡到高中后的大学和职业培训方面提供支持. 我们的过渡协调员根据学生的兴趣发展伙伴关系, 包括在当地餐馆的烹饪实习, 在当地理发店和发廊实习, 还有园林绿化公司的园林绿化实习. 过渡协调员促进学校内的烹饪项目，当地厨师每周四天来教学生烹饪技巧和食品安全，因为他们为学校准备饭菜.
