索诺玛县的塞拉学校
索诺玛县的塞拉学校 在索诺玛是一所非公立Hga010皇冠软件下载学校,为有学业和行为障碍的学生提供服务, 马林和门多西诺县. 我们与当地学区合作,教育那些在普通教育环境中没有取得成功的学生. 我们的结构化课程为学生创造了可预测性,同时允许满足每个学生独特学习需求所需的灵活性. 我们的目标是加强这些学生的技能,使他们能够成功地重新进入主流环境. 对于一些学生来说,这可能意味着回到他们的公立学校, 而对其他人来说,这可能意味着获得高中文凭并获得一份有收入的工作.
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- (P) 707.861.4900
- 3273航道道
套件D
圣罗莎,加利福尼亚州,95403
认识团队
艾莉森·罗德里格斯,主任
你好! 我叫艾莉森·罗德里格斯, 我很高兴能够以项目总监的身份加入Sierra Sonoma团队. 我是一名有执照的婚姻和家庭治疗师,拥有丰富的背景,为个人提供心理健康支持, 以及各种学校和社区环境中的家庭. 然而,我的热情是在学校工作,支持学生作为一个完整的人. 我坚信每个学生都有成长的潜力, 学习, 成为最好的自己, 不管他们的背景或经历如何. 我被驱使着去寻找正确的护理组合, 注意, 和支持,帮助每个学生克服任何限制,实现他们的全部潜力. Sierra学校给了我一个很好的机会,让我能够继续追求自己的激情.
米里安·埃尔南德斯,行政
斯派斯·爱德华兹《Hga010皇冠软件下载》
《Hga010皇冠软件下载》安吉莉卡·马丁内斯·卡斯特罗
克里斯蒂·德林杰,治疗师
问候, 我是克里斯蒂·德林杰, 有幸担任索诺玛塞拉学校的学校治疗师. 在这个机构的任期是七年, 在与我们优秀的学生群体合作中,我发现了巨大的成就感.
我对这个职位的热情被它所提供的动态特性所激发——每天都带来新的挑战和独特的体验. 看着我们的学生茁壮成长, 进化, 甚至可能意识到他们的全部潜力是不可否认的令人兴奋的. 真正让我产生共鸣的是与这些年轻人建立关系的深远影响, 了解他们的背景和人生历程.
通过我与学生的互动, 我已经踏上了个人成长的旅程, 目睹我自己的进化反映在他们身上. 这段宝贵的经历巩固了我作为一个忠实的支持者和治疗师的角色, 运用这些见解来丰富我的贡献. 我很荣幸能成为他们成长的一部分,并为他们创造一个良好的成长环境.
尼科尔·帕尔默,心理医生
玛丽·里科,教师
大家好,我是玛丽·里科,是索诺玛县塞拉学校的一名小学老师. 以我的能力, 我有幸培育“野生动物”的成长,“我们6到12岁的孩子.
我的人生旅程绕了一个圈,因为我曾经走过这些孩子们今天走过的路. 一位导师坚定不移的支持改变了我的人生轨迹, 驱使我站起来,证明了指导的深远影响.
塞拉学校是希望的灯塔, 不仅是为了它的学生,也是为了更广泛的社区. 它优先考虑第二次机会和培养负责任的公民. 每一天, 有机会为这些孩子的生活带来有意义的改变,这让我感到鼓舞. 能够成为他们坚定的存在,既是一种荣誉,也是一种责任,我深感珍惜.
塞布丽娜·海登老师
我是塞布丽娜·海登, 我很荣幸能成为索诺玛县塞拉学校的一名高中教师. 拥有索诺玛州立大学的英语学位, 我把我对好故事的热爱带到了教室.
超越学术领域, 我的爱好包括让自己沉浸在迷人的书籍中, 沉浸在我最喜欢的电影永恒的魅力中, 和我珍爱的狗狗一起分享美好时光.
我的教育之旅根植于我对知识和个人成长的渴望. 正是这种动力引导我走上了教学之路. 每天都是一个激动人心的机会,从我的学生和同事那里吸取新的见解, 营造持续学习的环境.
课堂不仅是我的教学领域,也是相互学习和探索的沃土. 当我和我的学生一起踏上这段教育之旅时, 我对集体进化为有思想的个体的前景感到兴奋.
米歇尔·威尔霍伊特,老师
安吉·拉米雷斯,初中/高中教师
一年前,我踏上了一段旅程,这段旅程教会了我很多我从未想象过的东西. 作为一个刚毕业的大学生, 我很激动,终于开始了我的教学生涯,在一个领域,我一直抱着我的心. 我作为一名Hga010皇冠软件下载教师的第一年面临着无数的挑战, 然而, 它也给我带来了巨大的满足感,加深了我对教育有特殊需要的学生的热情. 在我生命中这个关键时刻之前和之后的经历无疑影响了我在Hga010皇冠软件下载领域进一步发展的愿望.
我们的学生
学生被他们的学区推荐到Sierra学校,通常在K-12年级(5到22岁)。. 他们在很多方面都有残疾, 包括情绪障碍(ED), 特殊学习障碍(SLD), 其他健康损害(OHI), 和更多的.
我们的工作人员
我们很荣幸能聘请有资质的Hga010皇冠软件下载教师, 许可的治疗师, 建议/反潜战实习生, 有执照的言语和语言病理学家, 行为专家.
我们的主要目标是加快学生回归公立学校系统和进入主流社会的过渡, 因此,我们集中精力培养他们每个人的能力和信心, 同时,通过职业培训和生活技能指导,让他们为富有成效和充实的未来做好准备.
许多因素促成了我们自多年前开业以来所取得的显著成果, 但我们最引以为豪的是我们有效的综合项目, 我们团队的Hga010皇冠软件下载方法, 我们重视鼓励家庭参与, 最重要的是, 我们孜孜不倦地致力于确保每一个托付给我们照顾的孩子都有机会在课堂上收获个人成功的回报, 在家里, 在社区中.
我们的项目以与许多其他索诺玛县非公立学校不接受的学生合作而闻名. 我们个性化的学术模式和允许特定兴趣体验的意愿帮助我们达到具有挑战性的行为人口统计学.
利用 四种具体的教学轮转, 对学生进行学术评估, 获得自我调节技能, 学习与地区一致的学术课程, 利用集成技术.
塞拉的目标是建立孩子们面对学习的信心和能力, 语言, 通过个性化的学术干预来应对社会挑战. 即使面对障碍,塞拉也致力于与每个学生一起取得成功, 挑战, 和借口. 该项目旨在培养年轻人成为负责任的成年人,能够参与社区活动,过上自我实现的生活. 我们的目标是培养每个学生的技能和自尊,使他们能够回到主流学校,成为社会的全面成员. 为了实现这一目标,塞拉制定了以下预期的全校学习成果. Sierra的学生将会
健康个体:
- 有效地维持适当的同伴关系
- 对自己的身心健康负责
- 展示健康的生活选择
精通技术的人:
- 展示对各种计算机程序的知识和理解
- 利用各种当前的技术工具
- 表现出对辅助设备的认识,这将使他们更好地获得学术课程
独立的个人:
- 制定策略,设定具体和可实现的目标
- 设定优先级,有效管理时间
- 为未来制定一个计划
- 培养他们养成可接受的工作习惯的能力
具备以下学术能力的个人:
- 有效地读、写、说
- 练习学到的策略来有效地解决问题
- 完成任务,展示组织能力,练习学习技巧
- 访问和应用所学信息,并利用指定课程的笔记
我们的工作经验计划包括许多领域:课堂教学, 以社区为基础的指令, 支援服务的连结. 具体的例子包括但不限于实地考察, 演讲嘉宾, 独立生活技能指导, 烹饪, 预算, 组织/清洁, 大学之旅, 工业旅游和更多! 在参加了我们的工作经验项目后,我们的毕业生会带着一个 过渡的投资组合,包括他们在这个项目中的所有成功.
我们的工作经验计划通过校园工作提供实践经验和技能, 为校外就业做准备. 拥有第一手的工作经验是教育学生成为一名优秀和富有成效的员工所必需的重要组成部分. 已经连续15年了, Sierra获得了WorkAbility 1拨款,以支持我们的转型工作.
以下是当前/过去的校园工作机会:
- 塞拉咖啡馆/烹饪计划
- 蜡烛店
- 塞拉服装公司
- 学生商店
- 园艺
- 范船员
- 劳保
- 举办特别活动 & 规划
工作性1程序
工作能力1(“工作能力”)是1981年建立的一项州计划,是一项成功的为期两年的试点研究的结果,旨在帮助Hga010皇冠软件下载学生获得工作经验和技能. 它的使命是 ,以促进包括学生在内的主要持份者的参与, 教育工作者, 雇主, 和其他机构一起规划和实施一系列服务,最终帮助学生顺利过渡到就业岗位, 终身学习, 和生活质量.” 塞拉学校s在1997年开始参与WorkAbility计划,因为我们的理念相似——采取全面的方法来教育学生, 然后把它们作为一个整体来评估, 帮助学生在校内外实现自己的目标. 作为工作能力计划的一部分,每个学生都有一个 过渡粘结剂 这是由校内过渡部门保管的. 该活页夹包含了一系列与过渡相关的文件和工作,每个学生都可以将其用作工具,并在离开Sierra进入职场后随身携带.
工作能力到底是关于什么的?
WorkAbility促进独立生活,并提供全面的就业前服务, 就业, 现场培训, 为正在从学校过渡到工作的Hga010皇冠软件下载学生提供后续服务, 高等教育, 或培训. 具体地说, WorkAbility为Hga010皇冠软件下载学生(16-22岁)提供完成中等教育的机会,同时获得市场所需的工作技能.
WorkAbility是如何获得资助的?
WorkAbility项目由加州教育部管理的联邦拨款资助.
塞拉学校的工作人员如何在工作能力计划中为学生提供帮助?
学校以职业教育团队(VET)的形式提供以下人员来实施该计划:过渡协调员, Hga010皇冠软件下载教师和职业教练.
WorkAbility为潜在雇主提供了什么?
- 经过筛选和就业准备的学生
- 由塞拉利昂人员进行持续监测
- 30-90小时的培训,Sierra可以提供补贴
- 经过未来培训并证明了自己的员工
对我们的学生有什么好处?
- 工作发展/就业服务
- 员工的支持和鼓励
- 支付职业培训费用
- 获得工作经验的机会
- 职业兴趣和技能的评估
参与工作能力的可能结果/目标是什么?
- 学生将获得有竞争力的就业机会
- 学生将成为成功的、有生产力的、对社会有贡献的成员
- 学生通过强化积极行为建立自尊